今天台灣首顆自行研製衛星福衛五號成功發射，無法想像那背後需要耗費多少的精力和失敗，
我為幕後的科學家們吶喊。
固有的觀念總是將理性和感性分的很開，好像理性的人就不會有感性一樣，
就不能體會世界之美，然而看到自己國家的科學家們製作的成果成功發射，
我以為我好像窺探了某個美麗的世界一樣，莫名感動。
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晚上，我跟每晚陪我渡過物理推理的《破案天才伽利略》做目前最新一集的告別，
是第二季的電影版《神探伽利略之真夏方程式》。
連兩晚看了兩部伽利略電影，心情有點複雜，
心想，這些看完之後，接下來的生活要如何繼續和有趣的科學做對話呢？
今天最愛的片段，是湯川教授利用水火箭讓不能潛水、不能搭船的恭平一窺難以接近的海底世界，
實驗先是失敗了好多次，後來才好不容易成功了，我一直以為只有一張畫、一部電影、一個故事，
偏向藝術領域的作品最能傳達感動，
今天才明白，原來科學也能如此的帶給人感動。
也許是高中畢業後，不再接觸物理、化學，久了也逐漸習慣、淡忘，
其實生活周遭充滿著密密麻麻的科學成果和科學進行式。
就連吉他也是物理的藝術。
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這樣打醒人的震撼，希望常常能有。
太感動了。
我決定要繼續追蹤各項科學研究。
2017.8.25（五）11:16pm 乾杯
Ps.新北世大運選手們這次的表現好的不能再好，在螢幕前看到都激動了。
再次推薦《破案天才伽利略2 真夏方程式》
2017.8.30 補充
劇中 恭平搞不懂水火箭要怎麼窺探海底世界，教授只講了「自己想想看，就算不懂也是自己想想看。」
恩，剛好這幾天在Youtube上看了孫維新館長的演講，也提到探究式學習絕對不要給學生答案，
你問的問題你自己去做實驗，經過自己思考、自己實驗得答案，你會記一輩子，
老師只要引起學生的興趣，學生開始主動對這個世界產生好奇，那個知識才有用，那才是有效的學習。
蠻有意思的! 我也要在生活中開始這樣去實踐。
補充提到的影片是：《孫維新 X Jeremy Rossmann ; 如果重新發明「教育」，那會是什麼？》
《神探伽利略2：真夏方程式》預告
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