在建築中宅來宅去的→小宅迷

下午主任的期末考，3000~5000字的論文解說，
今天晚上碩一全班跟主任期末聚餐，
對主任這個人，
可能是大四之後跟他接觸的感覺都很不好吧，
所以不太能夠跟他講話，
感覺跟他講甚麼都不是，
還有"我不是他認知的那種人"
(雖然不知道它如何認知我的，總之就覺得是不太好的認知)

晚上，他說他想聊點八卦，自己提起助理的事，
他說，他很少跟別人說甚麼，卻是知道系上最多事情的人，
他說XX姊的事情他正在處理，
剛才說過了，我對主任的感覺很奇怪，無法正確傳達想法，或者是被錯誤的認知的一個人，
但是就算上面的這些事情都成立，
今天卻決定相信他，
而這種相信不會過了今天而改變。

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昨天跟憨孫、蹦蹦、亭均、怡妙去嘉義市吃下午茶，
從兩個可愛的學妹口中聽到一個故事:

一天晚上師父的書房有一隻蚊子，
那師父就拿杯子把蚊子給蓋住，
然後叫了自己的大徒弟來，
師父「把牠拿出去外面放了」
大徒弟「這隻蚊子會飛嗎?」
師父「你就把牠拿出去外面放了」
大徒弟「這隻蚊子會飛嗎?」

師父於是叫來了二徒弟
師父「蚊子有兩種對不對?」
二徒弟「對啊!一種是會飛的，一種是不會飛的」

大徒弟聽到二徒弟跟師父的對話，突然覺得很難過，就跑去佛前懺悔，
請問，大徒弟做錯了甚麼?

其實這個故事是在講學生跟老師學習的態度，
大徒弟對老師講的話抱持著疑惑，不那麼相信老師是對的；
反觀二徒弟，
老師說蚊子有兩種，他就覺得有兩種，不可能有第三種....

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聽到這故事，讓我這幾天都想著自己以前跟老師的學習，
今天的考試是手寫三千字，
一邊寫一邊也感覺著那種無論出現甚麼自己難以接受的事情也仍然相信老師的相信，
就像村上春樹的小說裡，無論出現甚麼奇怪的現象，
仍然可以不去對所有的角色做評論或下定義的相信，
把所有的自己交出去給他的相信。

到底這種相信是不是愚蠢呢?

當老師把學長姐的影子加在自己的身上時?
看到老師，覺得老師又聽"陳某某在那邊亂講話了"的時候?

雖然跟老師相處有一年的時間，期間很多時候很辛苦，也一起撐過來了，
應該是可以相信老師的，
心裡卻還是有一部分不相信，

又或者是這樣的不相信是一種愚蠢呢?


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心理面其實很感謝學妹講這個故事給我聽，
要寫碩士論文了，自己也正在檢討自己跟老師相處的事情，
以及之後該怎麼跟新的指導老師溝通和相處，

買了一本新書，剛好也提到始源相信他的老師的事情，正想從中學習一些學習的方法呢!

好像，可以開始這樣子的去相信一個人了!










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駐:寫完了這篇文章之後，去逛別人的網誌，
迎面而來的文章標題竟然是〈為什麼不相信?〉(有點嚇到)
http://blog.roodo.com/timojazz/archives/19635214.html
(雖然講的內容不一定是相似的，不過也許值得思考吧)